День Земли
ул.Донецкая, д. 7
22 апреля в ГБОУ «Ровнопольская школа Волновахского муниципального округа» прошёл замечательный праздник — День Земли.
22-22
апреля
22 апреля в ГБОУ «Ровнопольская школа Волновахского муниципального округа» прошёл замечательный праздник — День Земли. Ребята из четвёртого класса приняли участие в увлекательной экологической игре-путешествии.
Целью игры было углубить экологические знания детей и сформировать у них ответственное отношение к природе. В ходе мероприятия были поставлены следующие задачи:
* развивать устойчивый интерес к природе;
* закрепить знания детей о живой природе;
* воспитывать умение работать в команде, прислушиваясь к мнению товарищей и проявляя выдержку;
* развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость и логическое мышление;
* воспитывать гуманное отношение к природе и чувство ответственности за всё живое на планете. В ходе игры ребята посетили четыре станции: * Лесная — здесь их ждала увлекательная викторина;
* Братья наши меньшие — на этой станции нужно было решить анаграммы, посвящённые животным;
* Отгадай авторов посланий — здесь нужно было назвать животных, оставивших послания;
* Экологическая ситуация — на этой станции ребятам предстояло решить логические задачи, связанные с окружающей средой. Дети с огромным удовольствием следовали по заданному маршруту, погружаясь в мир природы и открывая для себя новые грани её тайн.
* закрепить знания детей о живой природе;
* воспитывать умение работать в команде, прислушиваясь к мнению товарищей и проявляя выдержку;
* развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость и логическое мышление;
* воспитывать гуманное отношение к природе и чувство ответственности за всё живое на планете. В ходе игры ребята посетили четыре станции: * Лесная — здесь их ждала увлекательная викторина;
* Братья наши меньшие — на этой станции нужно было решить анаграммы, посвящённые животным;
* Отгадай авторов посланий — здесь нужно было назвать животных, оставивших послания;
* Экологическая ситуация — на этой станции ребятам предстояло решить логические задачи, связанные с окружающей средой. Дети с огромным удовольствием следовали по заданному маршруту, погружаясь в мир природы и открывая для себя новые грани её тайн.
